その他の言語：繁體中文｜한국어｜English

韓国語の「-기」と「-는 것」は、中国語にするとどちらも「何かをすること」のように訳せてしまうため、「한국어 공부하기」と「한국어를 공부하는 것」を見ても、単に表現の長さが違うだけのように感じやすいものです。しかし、実際の韓国語の中で見ると、それほど単純ではありません。「-기」は時間割やToDoリスト、スキル名などによく現れ、動作をそのまま一つの項目として表すような使われ方をします。一方、「-는 것」は前に置かれた情報をより多く残すことができ、場所・対象・時間などを含めたまま文の中に組み込めます。また、「-(으)ㄴ 것」「-(으)ㄹ 것」のように形を変えて時間関係を表したり、具体的な何かを直接指したりすることもできます。両者には確かに重なる部分も多く、本当にどちらでも使える文で無理に優劣をつける必要はありません。まずは固定表現を確認し、そのうえで文が「一つの活動」を表しているのか、それとも「あるまとまった内容」を取り上げているのかを見るほうが、「-기 は何に相当する」「-는 것 は何に相当する」と丸暗記するより実用的です。

韓国語「-기」と「-는 것」とは？まずは2つの名詞化構造の違いを確認

「-기」は韓国語の名詞形転成語尾で、動詞や形容詞などの用言に付き、前の内容を名詞として機能させます。国立国語院が挙げている典型的な例が「밥을 먹기가 싫다」で、この「먹기」によって、本来は動作を表す「먹다」が名詞の位置に置けるようになります。

「-는 것」は構造が異なります。動詞の連体形「-는」と依存名詞「것」で構成され、厳密には前の連体節が「것」を修飾する形です。全体として同じように名詞的な機能を持つため、韓国語学習では「-기」と並べて比較されることがよくありますが、国立国語院も、両者があらゆる場面で同じ意味や用法を持つわけではないと説明しています。

• 例文：사진 찍기가 제 취미예요.
  ローマ字：sa-jin jjik-gi-ga je chwi-mi-ye-yo.
  日本語：写真を撮るのが趣味です。
  「사진 찍기」は写真を撮ることを一つの活動としてまとめた形で、趣味の分類や活動名に近く、特定の一回の撮影を指しているわけではありません。
• 例文：사진을 찍는 것은 생각보다 어려워요.
  ローマ字：sa-jin-eul jjik-neun geo-seun saeng-gak-bo-da eo-ryeo-wo-yo.
  日本語：写真を撮ることは思ったより難しいです。
  「사진을 찍는 것」では「사진을」という目的語を含めた動作全体が残っており、「写真を撮るということ」そのものについて評価しているような読み方になります。
• 例文：어제 찍은 것을 친구에게 보냈어요.
  ローマ字：eo-je jjik-eun geo-seul chin-gu-e-ge bo-nae-sseo-yo.
  日本語：昨日撮ったものを友達に送りました。
  ここでの「것」は単に動作を名詞化しているだけではなく、「昨日撮ったもの」を直接指しています。実際には写真や動画などを指す可能性があり、何を指すかは文脈から判断する必要があります。韓国語基礎辞典でも、「것」は明示されていない物や事実を指すことができる語として説明されています。

「-기」と「것」系列の接続まとめ：-는／-(으)ㄴ／-(으)ㄹ はどう選ぶ？

「-기」は用言の語幹に直接付きます。動詞であれば、「먹다→먹기」「읽다→읽기」「공부하다→공부하기」のように、動作を名詞的な内容に変えることができます。

「것」自体は依存名詞なので、前に連体形が必要です。動詞の現在・習慣・一般的な行動には「-는 것」、完了した動作には通常「-(으)ㄴ 것」、まだ起きていないこと・予定・推測される内容には「-(으)ㄹ 것」がよく使われます。形容詞では通常「-(으)ㄴ 것」、名詞では「인 것」が使えます。

表したい内容	「-기」	「것」系列	例
一般的な動作・活動	V＋기	V＋는 것	읽기／읽는 것
完了した動作	「-기」自体がこの時制対立を担うわけではない	V＋(으)ㄴ 것	어제 읽은 것
まだ起きていないこと・予定されている内容	「-기」自体がこの時制対立を担うわけではない	V＋(으)ㄹ 것	내일 읽을 것
形容詞による描写	A＋기は特定の名詞化や固定構文で使用可能	A＋(으)ㄴ 것	좋은 것、어려운 것
名詞による判断	「N＋기」を直接対応させる形では使わない	N＋인 것	학생인 것

「-기」は過去や未来を表せる？

「表せない」と単純に言い切ることはできません。「-기」自体は「-는／-(으)ㄴ／-(으)ㄹ 것」のように、連体語尾によって現在・完了・予定の対立を直接作る形式ではありませんが、国立国語院の「-기」に関する説明では、「-었-」「-겠-」などの先語末語尾の後に付くこともできるとされています。

ただし、日常的に「-기」と「것」を比較する場合、「昨日買ったもの」「明日着る服」のように特定の内容を明確に指すなら、「산 것」「입을 것」のほうが、「-기」で表そうとするよりずっと自然です。

• 例文：어제 산 것을 아직 안 열어 봤어요.
  ローマ字：eo-je san geo-seul a-jik an yeo-reo bwa-sseo-yo.
  日本語：昨日買ったものはまだ開けていません。
  「산 것」は昨日すでに買ったものを直接指しています。この位置を「사기」に置き換えることはできません。
• 例文：내일 입을 것을 미리 골랐어요.
  ローマ字：nae-il i-beul geo-seul mi-ri gol-la-sseo-yo.
  日本語：明日着るものを前もって選んでおきました。
  「입을 것」は「-(으)ㄹ」によってまだ起きていない「着る」という動作を含み、文脈上「服」の代わりとして機能しています。
• 例文：매일 운동하기가 쉽지는 않아요.
  ローマ字：mae-il un-dong-ha-gi-ga swip-ji-neun a-na-yo.
  日本語：毎日運動するのは簡単ではありません。
  ここでは、完了した特定の一回の運動や、これから行う特定の運動を指す必要はなく、「毎日運動する」という活動自体の難しさについて述べているため、「-기」が自然です。

韓国語「-기」と「-는 것」の使い方まとめ：活動・出来事・具体的な内容

両者の本当の違いは、「一方は抽象的で、もう一方は具体的」というほど単純ではありません。より実用的なのは、文が活動に名前を付けているのか、まとまった出来事を評価しているのか、それとも前の文脈にある具体的な内容を指しているのかを見ることです。

「-기」の使い方｜動作を活動・スキル・タスクとしてまとめる

「-기」は、一つの動作を簡潔な活動名にするのに向いています。趣味、スキル分類、授業名、目標、ToDoリストなどでよく使われます。

このタイプの文では、「どの一回の行為なのか」はあまり重要ではなく、その行為そのものを一つの項目として扱っています。「말하기」「듣기」「읽기」「쓰기」は、韓国語教育でもそのまま4技能の名称として使われています。

• 例文：한국어 말하기가 아직 어려워요.
  ローマ字：han-gu-geo mal-ha-gi-ga a-jik eo-ryeo-wo-yo.
  日本語：韓国語を話すのはまだ難しいです。
  「말하기」は韓国語を話すことを一つの能力や活動として捉えており、聞く・読む・書くといったスキル分類に近い使い方です。
• 例文：아침에 일찍 일어나기가 어려워요.
  ローマ字：a-chim-e il-jjik i-reo-na-gi-ga eo-ryeo-wo-yo.
  日本語：朝早く起きるのは難しいです。
  この文では、「早起き」という行為の難しさを評価しており、特定の一回の起床を指定する必要はありません。
• 例文：오늘 할 일은 이메일 확인하기와 보고서 읽기예요.
  ローマ字：o-neul hal i-reun i-me-il hwak-in-ha-gi-wa bo-go-seo il-gi-ye-yo.
  日本語：今日のToDoは、メールの確認とレポートを読むことです。
  ToDo項目では、短く明確なタスク名が必要なので、「확인하기」「읽기」は、完全な「확인하는 것」「읽는 것」よりもリスト項目らしい表現になります。

「-는 것」の使い方｜まとまった行為を一つの事柄として評価・議論する

「-는 것」は、前にある目的語・場所・副詞などの情報を残せるため、行為全体を一つの主語や目的語として扱うのに適しています。

ただし、これは「-기」には目的語や修飾語を付けられないという意味ではありません。「주말에 친구들과 수영하기」のような形もまったく問題ありません。違いは文の見せ方に近く、「-기」は全体を一つの活動名としてまとめやすいのに対し、「-는 것」は節としての形をよりはっきり残します。

• 例文：혼자 카페에서 책을 읽는 것을 좋아해요.
  ローマ字：hon-ja ka-pe-e-seo chae-geul ing-neun geo-seul jo-a-hae-yo.
  日本語：一人でカフェで本を読むのが好きです。
  場所・目的語・動作がすべて「카페에서 책을 읽는 것」の中に残っており、文全体としてまとまった日常習慣について述べています。
• 例文：사람들 앞에서 발표하는 것이 아직 어려워요.
  ローマ字：sa-ram-deul a-pe-seo bal-pyo-ha-neun geo-si a-jik eo-ryeo-wo-yo.
  日本語：人前で発表することは、まだ難しいです。
  難しいのは抽象的な「発表能力」という言葉そのものではなく、「人前で発表する」という状況全体です。
• 例文：매일 같은 시간에 자는 것이 중요해요.
  ローマ字：mae-il ga-teun si-ga-ne ja-neun geo-si jung-yo-hae-yo.
  日本語：毎日同じ時間に寝ることが大切です。
  「자는 것」は、一般的な睡眠習慣を一つの事柄として取り上げ、評価しています。

「것」の使い方｜「したもの」「するもの」や前の文脈の内容を指す

「것」と単なる動作の名詞化には、もう一つ大きな違いがあります。「것」自体が依存名詞として、名前を明示していない物・事柄・事実を指すことができる点です。韓国語基礎辞典に挙げられている「먹을 것」「입을 것」「볼 것」もこのタイプです。

そのため、「어제 산 것」は「昨日買うということ」ではなく、「昨日買ったもの」を意味している可能性が高くなります。この機能は「-기」では置き換えられません。

• 例文：어제 산 것은 이 가방이에요.
  ローマ字：eo-je san geo-seun i ga-bang-i-e-yo.
  日本語：昨日買ったのはこのバッグです。
  「산 것」は、ここでは繰り返し名前を言っていない商品を代わりに指し、後ろでそれがバッグだったことが示されています。
• 例文：냉장고에 먹을 것이 별로 없어요.
  ローマ字：naeng-jang-go-e meo-geul geo-si byeol-lo eop-seo-yo.
  日本語：冷蔵庫にはあまり食べるものがありません。
  「먹을 것」は「食べるということ」ではなく、食べられる物、つまり食べ物を指しています。
• 例文：회의에서 들은 것을 정리해 봤어요.
  ローマ字：hoe-ui-e-seo deu-reun geo-seul jeong-ni-hae bwa-sseo-yo.
  日本語：会議で聞いた内容を整理してみました。
  「들은 것」は会議で聞いた情報や内容を指しており、具体的に何を指すかは前後の文脈によって決まります。

韓国語「-기」と「-는 것」は何が違う？ニュアンスと使用場面を徹底比較

「-기」と「-는 것」が難しいのは、多くの文でどちらの形も成立するため、「どちらが文法的に正しいか」だけでは判断できない点です。よく使われる構文との相性、出来事の時間関係、そして「것」が何かを指す働きをしているかどうかまで含めて見る必要があります。

比較項目	「-기」	「-는 것」系列
文法構造	用言の語幹＋기	連体語尾＋依存名詞「것」
基本的な働き	前の動作や状態を名詞の位置に置ける内容にする	連体節で「것」を修飾し、全体を名詞の位置に置く
よくあるニュアンス	動作を一つの活動・スキル・タスク・行為名としてまとめやすい	前の行為や状況全体を残したまま、その事柄について述べやすい
日本語でよくある訳	〜すること、ある活動、ある行為	〜すること、ある事柄、ある内容、ある物
目的語を取れるか	取れる：한국어를 공부하기	取れる：한국어를 공부하는 것
場所を含められるか	含められる：카페에서 책 읽기	含められる：카페에서 책을 읽는 것
時間や副詞を含められるか	含められる：아침에 일찍 일어나기	含められる：아침에 일찍 일어나는 것
活動名／スキル名	とてもよく使う：말하기、듣기、읽기、쓰기	使用可能だが、簡潔なスキル名としてはやや使われにくい
ToDoリスト／タスク名	とてもよく使う：환전하기、숙소 확인하기	文法上は名詞節を作れるが、通常は完全な「-는 것」をToDo項目として書くことは少ない
一般的な行為について述べる	可能：매일 운동하기가 어려워요	可能：매일 운동하는 것이 어려워요
まとまった状況について述べる	多くの情報を含められるが、全体は一つの行為として捉えられやすい	場所・対象・方法などの情報をまとめて残すのに向いている
現在／一般動作	「-기」自体は語尾によって現在形の対立を作らない	V＋는 것：먹는 것、읽는 것
完了した動作	「-기」自体には「-(으)ㄴ 것」と完全に対応する完了形はない	V＋(으)ㄴ 것：먹은 것、산 것
まだ起きていない／予定されている動作	「-기」自体には「-(으)ㄹ 것」と完全に対応する予定形はない	V＋(으)ㄹ 것：먹을 것、입을 것
「-었-／-겠-」を付けられるか	一部の構造では可能なので、「-기」は過去や未来をまったく表せないとは言えない	主に前の連体語尾によって出来事の時間を区別する
具体的な物を指せるか	通常はできない	可能：「어제 산 것」＝昨日買ったもの
食べ物や服など、明示していない名詞を指せるか	通常はできない	可能：「먹을 것」＝食べるもの、「입을 것」＝着るもの
前の文脈の内容を指せるか	通常「-기」をこの種の指示には使わない	可能：「들은 것」は聞いた内容を指せる
「좋아하다」との組み合わせ	여행하기를 좋아해요、使用可能	여행하는 것을 좋아해요、使用可能
「쉽다／어렵다」との組み合わせ	-기가 쉽다／어렵다 は非常によく使う	-는 것이 쉽다／어렵다 も可能
よく使う固定表現	-기로 하다、-기 전에、-기 시작하다、-기 쉽다／어렵다、-기를 바라다	-는 것이 좋다、-는 것을 좋아하다、-는 것을 보다、-(으)ㄴ 것 같다 など
自由に置き換えられるか	不可。特に固定表現は、日本語訳が近いという理由だけで置き換えられない	不可。時間関係、指示機能、固定表現によって置き換えられない場合がある
会話での短縮形	「거／게／걸／건」に相当する一連の変化はない	非常によく使う：것→거、것이→게、것을→걸、것은→건
典型的な例	한국어 말하기、사진 찍기、운동하기	책을 읽는 것、어제 산 것、내일 입을 것
簡単な判断の方向性	「この活動をする」という捉え方に近い	「前で説明したこの事柄／この内容」という捉え方に近い

▌「-기」と「-는 것」のどちらも使える場合、違いは思っているほど絶対的ではない

たとえば「旅行が好き」は、次のように言えます。

✅ 여행하기를 좋아해요.

旅行が好きです。

✅ 여행하는 것을 좋아해요.

旅行することが好きです。

どちらも自然です。前者は「旅行」を好きな活動の一つとしてまとめた形で、より凝縮された表現です。後者は動作を節として残した感覚があります。

さらに状況を加えると、「것」を使った文のほうが自然に展開しやすいこともよくあります。

• 例文：혼자 여행하기를 좋아해요.
  ローマ字：hon-ja yeo-haeng-ha-gi-reul jo-a-hae-yo.
  日本語：一人で旅行するのが好きです。
  「혼자 여행하기」も一つの活動として十分に理解でき、「-기」の前に裸の動詞しか置けないわけではありません。
• 例文：여행지에서 현지 사람들과 이야기하는 것을 좋아해요.
  ローマ字：yeo-haeng-ji-e-seo hyeon-ji sa-ram-deul-gwa i-ya-gi-ha-neun geo-seul jo-a-hae-yo.
  日本語：旅行先で現地の人と話すのが好きです。
  場所・相手・動作が一緒になって一つのまとまった場面を作っているため、「-는 것」が自然に読めます。
• 例文：아침마다 커피를 마시는 게 좋아요.
  ローマ字：a-chim-ma-da keo-pi-reul ma-si-neun ge jo-a-yo.
  日本語：毎朝コーヒーを飲むのが好きです。
  会話では「마시는 것이」が「마시는 게」となり、完全な「것이」より日常会話らしい形になります。

▌中国語ではどちらも「名詞化」でも、固定構文は自由に置き換えられない

すでに「-기」を使うことが決まっている表現があります。たとえば次のようなものです。

• 기로 하다：〜することにする
• 기 전에：〜する前に
• 기 시작하다：〜し始める
• 기 쉽다／어렵다：〜しやすい／〜しにくい
• 기를 바라다：〜することを望む
• 例文：다음 달부터 운동하기로 했어요.
  日本語：来月から運動することにしました。
  「-기로 하다」は固定構文なので、日本語で「運動すること」と訳せるからといって「운동하는 것으로 하다」に置き換え、まったく同じ意味になると考えることはできません。

一方、「것」にも「-(으)ㄴ 것 같다」「-는 것이 좋다」「-는 것을 보다」のような固定構造が数多くあります。これらも一まとまりで理解する必要があります。

▌同じ場面で「-기／-는 것」を入れ替えると、ニュアンスはどう変わる？

「-기」と「-는 것」は、入れ替えても日本語訳をほとんど変えずに済み、韓国語としてもどちらも成立する文があります。たとえば普段何をするのが好きかを話す場合、「혼자 카페에서 책 읽기」と「혼자 카페에서 책을 읽는 것」はどちらも「一人でカフェで本を読むこと」を指せます。ただし、「-기」はそれを普段する一つの活動として捉えやすく、「-는 것」は「一人でカフェで本を読む」という前の内容全体を残したまま取り上げる形になります。

• 例文：혼자 카페에서 책 읽기를 좋아해요.
  ローマ字：hon-ja ka-pe-e-seo chaek il-gi-reul jo-a-hae-yo.
  日本語：一人でカフェで本を読むのが好きです。
  「책 읽기」は読書を一つの活動としてまとめています。前に「혼자」「카페에서」を付けても、全体として「普段するのが好きなこと」という感覚が残り、旅行・写真・運動などを「-기」で表すときに近い使い方です。
• 例文：혼자 카페에서 책을 읽는 것을 좋아해요.
  ローマ字：hon-ja ka-pe-e-seo chae-geul ing-neun geo-seul jo-a-hae-yo.
  日本語：一人でカフェで本を読むのが好きです。
  「책을 읽는 것」は、場所・目的語・動作を一緒に残しており、「一人でカフェで本を読むということ」自体について述べている感じがあります。実際の会話では「읽는 것을」を「읽는 걸」と言うこともよくあります。

この組み合わせでは、どちらか一方だけが正しいわけではなく、形を変えたからといって意味が大きく変わるほどの違いもありません。「-기」は前の内容を一つの活動として捉えやすく、「-는 것」は元の行為の形をより残しやすいという傾向があります。両方が使える文では、「何という活動をするのか」を話しているのか、それとも前に描写された「その事柄」を話しているのかを見るくらいで十分です。

韓国語「-는 것」はなぜ会話で「거／게／걸／건」になる？

日常の韓国語では、「것이」「것을」「것은」を毎回完全な形で発音することはあまりありません。韓国語基礎辞典では「거」を「것」と関連する口語の依存名詞として扱っており、国立国語院も「걸」について、依存名詞「거」と目的格助詞が結び付いた形として分析しています。

そのため、次の形を見ても、新しい文法として別々に覚え直す必要はありません。

• 는 게：「-는 것이」に近い機能
• 는 걸：「-는 것을」に近い機能
• 는 건：「-는 것은」に近い機能
• 는 거：会話形の「-는 것」

▌「-는 게」｜主語の位置によく使われる

• 例文：매일 조금씩 연습하는 게 좋아요.
  ローマ字：mae-il jo-geum-ssik yeon-seup-ha-neun ge jo-a-yo.
  日本語：毎日少しずつ練習するのがいいです。
  完全な形は「연습하는 것이」と考えることができ、会話では「게」が非常によく使われます。

▌「-는 걸」｜目的語の位置によく使われる

• 例文：저는 영화 보는 걸 좋아해요.
  ローマ字：jeo-neun yeong-hwa bo-neun geol jo-a-hae-yo.
  日本語：私は映画を見るのが好きです。
  「보는 걸」は文の中で「좋아하다」の対象になっており、より完全な形の「보는 것을」に相当します。

▌「-는 건」｜事柄全体を話題として取り上げる

• 例文：혼자 여행하는 건 처음이에요.
  ローマ字：hon-ja yeo-haeng-ha-neun geon cheo-eum-i-e-yo.
  日本語：一人で旅行するのは初めてです。
  「여행하는 건」は一人旅という事柄を会話の話題として提示しており、完全な形では「여행하는 것은」と考えられます。

韓国語「-기／-는 것」の生活例文：旅行前・カフェ・荷物の準備

「-기」は、リスト、授業、練習項目、インターフェース上の文言などで特によく見かけます。「-는 것」は実際の会話で広く使われ、とくに好み・評価・注意喚起や、前の文脈の内容を指す場面に多く現れます。

▌場面①｜旅行前のToDoリストを整理する

A：여행 전에 꼭 해야 할 일이 뭐예요?
　　yeo-haeng jeo-ne kkok hae-ya hal i-ri mwo-ye-yo?
　　旅行前に必ずやっておくことは何ですか？

B：환전하기, 숙소 예약 확인하기, 유심 준비하기예요.
　　hwan-jeon-ha-gi, suk-so ye-yak hwak-in-ha-gi, yu-sim jun-bi-ha-gi-ye-yo.
　　両替、宿泊予約の確認、SIMカードの準備です。

📌 文法ポイント：「환전하기」「확인하기」「준비하기」はすべてタスク名です。ToDoリストでは、それぞれの行動を完全な出来事として展開する必要がないため、「-기」が最も簡潔です。

▌場面②｜会話で普段の読書習慣について話す

A：카페에서 책 읽는 걸 좋아해요?
　　ka-pe-e-seo chaek ing-neun geol jo-a-hae-yo?
　　カフェで本を読むのが好きですか？

B：네. 조용한 곳에서 혼자 읽는 게 좋아요.
　　ne. jo-yong-han go-se-seo hon-ja ing-neun ge jo-a-yo.
　　はい。静かな場所で一人で読むのが好きです。

📌 文法ポイント：「읽는 걸」「읽는 게」はどちらも「것」系列の会話形です。場所や方法を含めたまま文に残し、日常的に行うまとまった習慣について話しています。

▌場面③｜明日持っていくものを確認する

A：내일 가져갈 건 다 준비했어요?
　　nae-il ga-jyeo-gal geon da jun-bi-hae-sseo-yo?
　　明日持っていくものは全部準備しましたか？

B：네. 아까 산 것도 가방에 넣었어요.
　　ne. a-kka san geot-do ga-bang-e neo-eo-sseo-yo.
　　はい。さっき買ったものもバッグに入れました。

📌 文法ポイント：「가져갈 건」はこれから持っていくもの、「산 것」はすでに買ったものを指します。ここでの「것」は単なる名詞化ではなく、具体的な物を直接指しています。

文化知識補足：

1. 韓国の授業名、試験の技能区分、学習リストでは「-기」がよく使われます。「말하기」「듣기」「읽기」「쓰기」は最も分かりやすい一例で、すでに活動名にかなり近い形です。
2. 「것」は日本語の「こと」だけに固定して考えることはできません。事実を指すこともあれば、食べ物・服・写真など、名前を繰り返し言っていない具体的な物を直接指すこともあります。「산 것」「먹을 것」を見たら、後ろで具体的な物について話していないかをまず確認すると理解しやすくなります。
3. 実際の会話では「게」「걸」「건」が非常によく使われます。リスニングでこれらが出てきたら、まず「것」に関連する形へ戻して考え、そのうえで本来の位置が主語・目的語・話題のどれなのかを見ると理解しやすくなります。

韓国語「-기／-는 것」と日本語「〜こと／〜の」はどう考えればいい？

韓国語の「-기」と「-는 것」は、どちらも動作や出来事を名詞化できます。日本語の「〜こと」「〜の」にも似た働きがあります。ただし、両言語には固定した一対一対応はなく、「-기＝こと」「-는 것＝の」とそのまま考えることはできません。

日本語の「〜こと」は、抽象的な活動・一般的な事柄・固定構文でよく使われ、「〜の」は会話や感覚表現、具体的な出来事の描写によく現れます。韓国語の「-기」も動作を一つの活動や課題としてまとめやすく、「-는 것」はよりまとまった出来事の内容を残せます。さらに、韓国語の「것」は具体的な物を指すこともあり、その場合、日本語では名詞化の「こと／の」ではなく「もの」を使うのが一般的です。

◆ 似た文法①：日本語「〜こと」

日本語の「〜こと」は、一つの動作を抽象的な活動・一般的な事柄・話題として扱うことができ、韓国語の「-기」と重なる部分が多くあります。また、「〜ことにする」「〜ことができる」などの固定構文にも現れるため、韓国語に訳すときは対応する構文全体に合わせて調整する必要があります。

• 例文：韓国語を勉強することは楽しいです。
  かな：かんこくごをべんきょうすることはたのしいです。
  意味：韓国語を勉強するのは楽しいです。
• 対応する韓国語は「한국어 공부하기가 재미있어요」です。日本語の「勉強すること」と韓国語の「공부하기」は、どちらも韓国語を勉強することを一般的な活動として取り上げ、その活動を評価しています。
• 例文：新しい言語を学ぶことは簡単ではありません。
  かな：あたらしいげんごをまなぶことはかんたんではありません。
  意味：新しい言語を学ぶのは簡単ではありません。
  対応する韓国語は「새로운 언어를 배우기가 쉽지 않아요」です。日本語では「〜こと」で一般的な学習行為を提示し、韓国語では「-기」によって「新しい言語を学ぶこと」を難易度評価の対象にしています。
• 例文：毎朝早く起きることにしました。
  かな：まいあさはやくおきることにしました。
  意味：毎朝早く起きることにしました。
  対応する韓国語は「매일 아침 일찍 일어나기로 했어요」です。日本語の「〜ことにする」は決定を表し、韓国語では固定構文「-기로 하다」を使います。両者の機能は似ていますが、「こと」だけを取り出して「-기」と訳せるわけではありません。

◆ 似た文法②：日本語「〜の」

日本語の名詞化表現「〜の」は日常会話でよく使われ、「見る」「聞く」「気づく」などの感覚・観察表現の前にも現れやすい形です。この種の文では、比較的具体的な行為や目の前の出来事を指すことが多く、韓国語の「-는 것」と近い使われ方をします。

• 例文：カフェで本を読むのが好きです。
  かな：カフェでほんをよむのがすきです。
  意味：カフェで本を読むのが好きです。
  対応する韓国語は「카페에서 책을 읽는 걸 좋아해요」です。「読むの」と「읽는 것」はどちらも、場所と動作を含むまとまった状況を「好き」の対象の位置に置いています。
• 例文：子どもたちが公園で遊んでいるのを見ました。
  かな：こどもたちがこうえんであそんでいるのをみました。
  意味：子どもたちが公園で遊んでいるのを見ました。
  対応する韓国語は「아이들이 공원에서 놀고 있는 것을 봤어요」です。日本語の「〜のを見ました」と韓国語の「-는 것을 봤어요」は、どちらも実際に観察した出来事を「見る」の目的語の位置に置いています。
• 例文：隣の部屋で誰かが話しているのが聞こえます。
  かな：となりのへやでだれかがはなしているのがきこえます。
  意味：隣の部屋で誰かが話しているのが聞こえます。
  対応する韓国語は「옆방에서 누군가 이야기하는 것이 들려요」です。日本語では「〜のが聞こえる」によって実際に聞こえる音を表し、韓国語でも「-는 것이 들리다」を使って、進行している会話の状況をそのまま残せます。

◆ 補足表現：日本語「もの」

韓国語の「것」は出来事を名詞化するだけでなく、名前を明示していない具体的な物を代わりに指すこともできます。この場合、日本語では通常「もの」を使い、抽象的な事柄を表す「こと」には置き換えません。韓国語ではさらに、動作の時間に応じて「-는 것」「-(으)ㄴ 것」「-(으)ㄹ 것」を使い分けます。

• 例文：昨日買ったものはまだ使っていません。
  かな：きのうかったものはまだつかっていません。
  意味：昨日買ったものはまだ使っていません。
  対応する韓国語は「어제 산 것은 아직 쓰지 않았어요」です。韓国語の「산 것」と日本語の「買ったもの」は、どちらもすでに買った具体的な物を指しており、「買うということ」を表しているわけではありません。
• 例文：旅行に持っていくものを準備しました。
  かな：りょこうにもっていくものをじゅんびしました。
  意味：旅行に持っていくものを準備しました。
  対応する韓国語は「여행에 가져갈 것을 준비했어요」です。韓国語では未来・予定されている動作を表す「-(으)ㄹ 것」を使い、日本語では「持っていくもの」によって旅行中に持参する予定の物を指します。
• 例文：冷蔵庫にあるものだけで料理しました。
  かな：れいぞうこにあるものだけでりょうりしました。
  意味：冷蔵庫にあるものだけで料理しました。
  対応する韓国語は「냉장고에 있는 것만으로 요리했어요」です。日本語の「あるもの」と韓国語の「있는 것」は、どちらも冷蔵庫の中にある具体的な食材や物を代わりに指しています。

◆ 韓国語「-기／-는 것」との核心的な違い：

韓国語の「-기」は、動作を一つの活動・課題・評価対象として捉えやすく、「-기로 하다」「-기 쉽다」「-기 어렵다」などの固定構文にも入ります。日本語の「〜こと」も抽象的な活動や一般的な事柄によく使われますが、固定構文は全体として対応させる必要があり、名詞化の形だけを置き換えることはできません。韓国語の「-는 것」はまとまった出来事を残しやすく、日本語の会話や感覚表現で使われる「〜の」と重なる部分が多くあります。ただし、日本語の「こと」と「の」は一部の文で置き換えられる場合がある一方、それぞれ置き換えられない固定表現もあり、たとえば「〜ことができる」「〜ことにする」は通常「〜の」にはできません。

「-기」と「-는 것」を見たとき、最初から完全に別の文法として分けようとする必要はありません。「여행하기를 좋아해요」と「여행하는 것을 좋아해요」はどちらも成立し、違うのは「旅行」をどう捉えているかという点です。むしろ注意したいのは、そのまま置き換えられない場面です。「-기로 하다」「-기 전에」はもともと固定表現であり、「어제 산 것」「먹을 것」の「것」はすでに具体的な物を指しているため、「-기」とは働きが異なります。また、会話で繰り返し現れる「거／게／걸／건」も、「것」の一連の形としてまとめて理解すればよく、4つの新しい文法として別々に覚える必要はありません。これから韓国語の「-기」と「-는 것」に出会ったら、まず前後の組み合わせと文全体で何を話しているのかを見たほうが、日本語訳だけを頼りに判断するより分かりやすくなります。

よくある質問

SUPPORT FENGNIII

喜歡這篇文章嗎？

如果這篇內容對你有幫助，可以透過小額贊助支持本站持續整理更多日文、韓文、旅行與數位工具內容。

小額支持本站

付款將由藍新金流安全處理