韓文間接引語常常出現在日常對話裡，特別是看韓劇或刷韓國社群時，幾乎隨處都能聽到這些轉述他人話語的表達。像是打聽八卦時問對方說了什麼，或是傳達主管交代的任務，背後使用的都是這套文法。比較特別的是，韓國人在說話時非常習慣使用縮略形，很多時候書本上的長句型在現實中都會變成極短的音節。

韓文間接引語是什麼？核心概念與學習痛點解析

韓文間接引語（間接話法，간접화법）是指將他人說過的話，透過特定語尾轉化後嵌入句子的語法形式。不同於直接引用（用引號原話重現），間接引語會根據句子的「類型」——陳述、疑問、命令、共動——套用不同的語尾接續形式。

為什麼要把句型分這麼細？因為韓文的間接引語是「句型敏感」的：原句是陳述句就用陳述引語語尾，原句是疑問句就用疑問引語語尾，搞混就會語意跑掉。這一點和中文的「說」「問」「叫」可以通用的邏輯很不同，學習者往往在這裡踩雷。

此外，口語使用率極高，日常對話、韓劇台詞、SNS 貼文裡大量出現縮略形。光靠書面文法，遇到縮略就認不出來，因此全盤掌握四種句型與其縮略規則，才算真正學會這個語法點。

陳述句間接引語：-(ㄴ/는)다고 하다 完整接續規則與口語縮略

陳述句的間接引語，用來轉述某人說的事實、狀況、想法，中文對應「說～」或「聽說～」。

核心接續規則｜動詞、形容詞與名詞的時態變化

詞性	時態	接續方式	例子
動詞	現在式	語幹 + 는다고 하다（有收尾音）／ ㄴ다고 하다（無收尾音）	먹다 → 먹는다고 하다，가다 → 간다고 하다
動詞	過去式	語幹 + 았/었다고 하다	먹었다고 하다
動詞	未來式	語幹 + (으)ㄹ 거라고 하다	갈 거라고 하다
形容詞	現在式	語幹 + 다고 하다	바쁘다고 하다
名詞 + 이다	現在式	名詞 + (이)라고 하다	학생이라고 하다

• 例句： 수지가 오늘 바쁘다고 했어요.
  羅馬拼音：Su-ji-ga o-neul ba-ppeu-da-go haess-eo-yo.
  翻譯：秀智說她今天很忙。
  這是形容詞接續的標準形式。원래 바쁘다에 다고 하다直接接續，語幹不變。
• 例句： 친구가 한국에 간다고 해요.
  羅馬拼音：Chin-gu-ga Han-gu-ge gan-da-go hae-yo.
  翻譯：朋友說他要去韓國。
  動詞현재형的典型用法。가다去掉다之後加는다고 하다，因為語幹最後沒有收尾音所以變成간다고 하다。
• 例句： 그 배우가 결혼했다고 들었어요.
  羅馬拼音：Geu bae-u-ga gyeol-hon-haess-da-go deu-reoss-eo-yo.
  翻譯：聽說那位演員結婚了。
  過去時態接續 았다고，接在 들었다（聽說）前，表傳聞。這個結構在韓劇或娛樂新聞裡很常見。

日常口語縮略｜다고 하다 變成 대요 的活用變化

這是學習者最常碰到的縮略形式。在日常口語或訊息對話中，다고 하다常常縮略為 대요（正式）或 대（非正式），直接貼上語幹後方即可使用。

完整形	縮略形
간다고 해요	간대요
바쁘다고 해요	바쁘대요
학생이라고 해요	학생이래요

• 例句： 민준이 지금 도서관에 있대요.
  羅馬拼音：Min-jun-i ji-geum do-seo-gwa-ne iss-dae-yo.
  翻譯：聽說敏俊現在在圖書館。
  이다接在名詞後的縮略形並非 이대요 而是 이래요，這個例外要特別留意。

共動句間接引語：-자고 하다 邀約轉述用法與縮略規則

共動句（청유문，청유형）是韓文中表達「一起做～吧」的句型，原句語尾是 -자。間接引語轉述時，一律在動詞語幹後接 -자고 하다，只限動詞使用，不適用形容詞。

語幹接續方式｜無須區分收尾音的動詞專用句型

接續對象	接續方式	例子
動詞語幹（有無收尾音皆同）	語幹 + 자고 하다	먹자 → 먹자고 하다，가자 → 가자고 하다

• 例句： 친구가 같이 영화 보자고 했어요.
  羅馬拼音：Chin-gu-ga ga-chi yeong-hwa bo-ja-go haess-eo-yo.
  翻譯：朋友說要一起去看電影。
  直接引語原句為 영화 보자（我們去看電影吧），轉為間接引語時改為 보자고 했어요。
• 例句： 오빠가 밥 먹으러 나가자고 했는데 나는 피곤해서 싫었어요.
  羅馬拼音：O-ppa-ga bap meo-geu-reo na-ga-ja-go haenn-neun-de…
  翻譯：哥哥說要出去吃飯，但我太累不想去。
  자고 하다後接 는데，帶出對比或轉折語氣，這種搭配在敘述脈絡裡很自然。
• 例句： 팀장님이 다 같이 회식하자고 하셨어요.
  羅馬拼音：Tim-jang-nim-i da ga-chi hoe-sik-ha-ja-go ha-syeoss-eo-yo.
  翻譯：組長說大家一起去聚餐。
  使用 하셨어요（하다的敬語過去形）是因為轉述對象是上位者，하다本身保持敬語。

輕鬆口語表達｜자고 하다 縮略為 재요 的日常對話

자고 하다縮略成 재요（正式）或 재（非正式）。

• 例句： 언니가 같이 쇼핑 가재요.
  翻譯：姊姊說要一起去購物。（縮略形）

命令與請託句間接引語：-(으)라고 하다 與 -달라고 하다 的受益者區分

這是間接引語裡最容易搞混的一對。命令形引語分成兩種，決定使用哪個的關鍵在於：誰得到好處。

利益歸第三方｜-(으)라고 하다 轉述命令與指示

接續對象	接續方式	例子
動詞語幹（有收尾音）	語幹 + 으라고 하다	먹다 → 먹으라고 하다
動詞語幹（無收尾音）	語幹 + 라고 하다	가다 → 가라고 하다

• 例句： 선생님이 숙제를 내일까지 내라고 하셨어요.
  羅馬拼音：Seon-saeng-nim-i suk-je-reul nae-il-kka-ji nae-ra-go ha-syeoss-eo-yo.
  翻譯：老師說作業要在明天前交。
  내다（交出）去掉語尾다後直接接 라고 하다，因為語幹沒有收尾音。
• 例句： 엄마가 동생 숙제를 도와주라고 하셨어요.
  羅馬拼音：Eom-ma-ga dong-saeng suk-je-reul do-wa-ju-ra-go ha-syeoss-eo-yo.
  翻譯：媽媽叫我幫弟弟做功課。
  도와주다（幫助）的語幹加 라고 하다。注意這裡幫助的對象是弟弟（第三方），因此用 주라고 而非 달라고。
• 例句： 의사 선생님이 물을 많이 마시라고 했어요.
  羅馬拼音：Ui-sa seon-saeng-nim-i mul-eul man-i ma-si-ra-go haess-eo-yo.
  翻譯：醫生說要多喝水。
  마시다（喝）接라고하다，轉述醫囑的標準說法。

利益歸說話者｜-달라고 하다 轉述請求與拜託

이 결構的關鍵是「주다」的特例：當命令的內容是「幫我做某事」（利益歸說話者自己），不用 주라고 而用 달라고。

接續方式：動詞해요形去掉요後加 달라고 하다

原形	해요形	接續結果
보다（看）	봐요	봐 달라고 하다
읽다（讀）	읽어요	읽어 달라고 하다
오다（來）	와요	와 달라고 하다

• 例句： 동생이 과자를 사 달라고 했어요.
  羅馬拼音：Dong-saeng-i gwa-ja-reul sa dal-la-go haess-eo-yo.
  翻譯：弟弟說要我幫他買零食。
  弟弟（說話者）得到好處（買到零食），因此用 달라고 而非 주라고。
• 例句： 친구가 생일 파티에 꼭 와 달라고 했어요.
  羅馬拼音：Chin-gu-ga saeng-il pa-ti-e kkok wa dal-la-go haess-eo-yo.
  翻譯：朋友拜託我一定要來參加生日派對。
  와 達到朋友（說話者）的期望（對方出席），利益歸說話者，使用 달라고。

口語縮略

完整形	縮略形
(으)라고 해요	(으)래요
달라고 해요	달래요

例句： 선생님이 빨리 오래요.
翻譯：老師說叫你快點來。（縮略形）

疑問句間接引語：-냐고 하다 轉述詢問的接續與縮略

疑問句的間接引語，用來轉述某人問了什麼，中文對應「問說～」。原句若為疑問句，轉述時語尾改為 -냐고 하다 或 -냐고 묻다。

各詞性接續規則｜動詞、形容詞與名詞的現在及過去式

詞性	接續方式	例子
動詞現在式	語幹 + 느냐고 하다 / 냐고 하다	가다 → 가느냐고 / 가냐고 하다
形容詞現在式	語幹 + (으)냐고 하다	바쁘다 → 바쁘냐고 하다
動詞過去式	語幹 + 았/었냐고 하다	갔냐고 하다
名詞 + 이다	名詞 + (이)냐고 하다	학생이냐고 하다

• 例句： 친구가 왜 한국어를 배우냐고 물었어요.
  羅馬拼音：Chin-gu-ga wae Han-gu-geo-reul bae-u-nya-go mu-reoss-eo-yo.
  翻譯：朋友問我為什麼學韓文。
  묻다（問）搭配 냐고，比하다更強調「詢問」這個動作本身。
• 例句： 엄마가 오늘 몇 시에 오냐고 하셨어요.
  羅馬拼音：Eom-ma-ga o-neul myeot si-e o-nya-go ha-syeoss-eo-yo.
  翻譯：媽媽問說今天幾點回來。
  오다的語幹後加냐고，使用하셨어요是因為轉述對象（媽媽）為長輩。
• 例句： 선생님이 숙제를 다 했냐고 물어보셨어요.
  羅馬拼音：Seon-saeng-nim-i suk-je-reul da haenn-nya-go mu-reo-bo-syeoss-eo-yo.
  翻譯：老師問說作業全部都做了嗎。
  過去時態的疑問轉述，했냐고直接接續，非常常見的課堂或職場情境。

高頻口語表達｜疑問引語 냐고 하다 縮略為 냬요 的辨識關鍵

냐고 하다縮略為 냬요（正式）或 냬（非正式）。相對於 대、래、재，냬在口語中出現頻率較低，但遇到還是要能辨識。

• 例句： 거기 맛있냬요?
  翻譯：問說那裡好吃嗎？（縮略形）

四種間接引語縮略總整理對照表與常見混淆誤區

句型	完整形	縮略形（正式）	縮略形（非正式）
陳述句（動詞/形容詞）	-다고 해요	-대요	-대
陳述句（名詞＋이다）	-(이)라고 해요	-(이)래요	-(이)래
共動句	-자고 해요	-재요	-재
命令句	-(으)라고 해요	-(으)래요	-(으)래
請託句	-달라고 해요	-달래요	-달래
疑問句	-냐고 해요	-냬요	-냬

幾個使用時特別要注意的點：

首先，名詞＋이다 的陳述縮略形是 이래요，不是 이대요，兩者容易混淆。其次，命令縮略形 래요 和名詞陳述縮略形 래요 外觀相同，只能靠前後語境判斷。第三，냬요 使用頻率最低，實際口語中不少母語者直接省略疑問轉述，改用 묻다明說。

韓劇台詞實境演練：解鎖日常對話中的間接引語縮略形

追韓劇時，間接引語最常出現在八卦傳遞、傳話、或回報上司指示的場景。

▌場景①｜朋友傳話說主管要找你

A：팀장님이 지금 당장 올라오래.
　　Ti-mang-nim-i ji-geum dang-jang ol-la-o-rae.
　　組長說叫你馬上上去。

B：왜래?
　　Wae-rae?
　　說為什麼？

📌 語法重點：올라오래是 올라오라고 해（命令引語）的縮略形；왜래則是疑問縮略（왜냐고 해의縮略）。兩個縮略形在同一對話裡同時出現，這在真實口語裡很常見。

▌場景②｜閨蜜說要一起去逛街

A：수연이가 이번 주말에 같이 쇼핑 가재요.
　　Su-yeon-i-ga i-beon ju-mal-e ga-chi syo-ping ga-jae-yo.
　　秀妍說這週末要一起去購物。

B：오, 나도 같이 가고 싶었는데!
　　O, na-do ga-chi ga-go si-peoss-neun-de!
　　哦，我也正好想去！

📌 語法重點：가재요 是 가자고 해요（共動引語）的縮略形，語氣輕鬆自然，是朋友之間傳話的典型說法。

韓文間接引語對照日文「～と言う / ～と言った」怎麼理解？

◆ 相似語法：～と言う / ～と言った

日文轉述他人說話時，最常見的形式是「原話のまま＋と言った」或省略為「そうだ／そうです」（傳聞）。從結構上看，韓文和日文都是「內容＋引用語尾」，但核心差異在於分類細緻度。

• 例句： 彼女は明日来ると言っていました。
  翻譯：她說明天會來。
  韓文對應：그녀가 내일 온다고 했어요.
• 例句： 先生は宿題を出せと言いました。
  翻譯：老師說要交作業。
  韓文對應：선생님이 숙제를 내라고 하셨어요.

◆ 與韓文間接引語的核心差異：
日文不區分命令受益方向（주라고 vs 달라고），一律使用「～てくれと言った」或「～てあげろと言った」表示，意思靠前後語境判斷；韓文則透過語尾本身明確標示，表意更精確，但學習難度也因此較高。

掌握韓文間接引語的關鍵不在於死記那張複雜的表格，而是要在生活中建立對縮略音的敏感度。練習時可以先從最常用的陳述句開始，習慣了日常生活最常聽到的傳聞語尾之後，再逐步去釐清命令句和請託句的差異。平常追劇或聽韓文歌時，如果聽到結尾出現特別短的音節，不妨試著在腦中反推原本的完整句子，透過這種方式把語法邏輯內化到大腦裡，時間久了自然就能在聊天時不自覺地脫口而出。

常見 FAQ

Q：韓文間接引語的陳述句、疑問句、命令句、共動句，核心差異在哪裡？

A：關鍵在「原句的句型」決定使用哪個語尾。陳述句（一般描述事實）用 -(ㄴ/는)다고 하다；疑問句（問題）用 -냐고 하다；命令句（指示別人做）用 -(으)라고 하다；共動句（提議一起做）用 -자고 하다。搞清楚「原始句子屬於哪種類型」，就能正確選擇對應語尾，不必死背四種形式。

Q：-(으)라고 하다 和 -달라고 하다 到底差在哪裡？

A：差異在「誰得到好處」。-(으)라고 하다 用於命令別人做某事，利益歸對方或第三方（例：老師叫學生交作業）；-달라고 하다 用於請求別人「為自己」做某事，利益歸說話者（例：弟弟拜託買零食給自己）。簡單判斷：「是在叫人做事」還是「在請人幫自己」，前者라고，後者달라고。

Q：口語縮略形 대、래、재、냬 怎麼判斷是哪個句型來的？

A：對應規則是固定的：대（來自陳述句 다고 하다）、래（來自名詞陳述 이라고 하다 或命令句 라고 하다）、재（來自共動句 자고 하다）、냬（來自疑問句 냐고 하다）。래的來源有兩個容易混淆，靠上下文判斷——若前面是名詞就是陳述縮略，若前面是動詞語幹就是命令縮略。

Q：轉述時要配合敬語嗎？還是保持原句的語氣？

A：韓文間接引語的原則是「降格」——無論原句是敬語還是非敬語，轉述時統一改回非敬語形式再接引語語尾，敬語由 하다 本身來調整。例如原句是 오세요（請來，敬語），間接引語轉述為 오라고 하셨어요，不是 오세요라고 하셨어요。

Q：추우냐고 하다 和 추운지 알다 有什麼不同？

A：兩個都涉及疑問內容的嵌入，但功能不同。-냐고 하다 是轉述「別人問的問題」，重點在傳達疑問行為；-(으)ㄴ/는지 알다/모르다 則是嵌入「不確定的事項」，強調是否知道該事，不一定有對話當事人。例：날씨가 춥냐고 물었어요（問說天氣冷不冷）vs 날씨가 추운지 몰랐어요（不知道天氣冷）。